Actualités
au collège
Fin d’année : un bel exemple de solidarité entre petits et grands !
Lien CM2 / 6ème : bien préparer son entrée en 6ème
Mardi 13 juin 2017, les élèves de CM2 de l’Institution Notre Dame ont pique-niqué avec des élèves de 6èmes. Ce moment convivial a permis de créer du lien entre les collégiens et les futurs 6èmes.
L’équipe pédagogique était présente pour accueillir les élèves, déjeuner avec eux, présenter en quelques mots la sixième, répondre aux multiples questions et jouer. Dans la cour du lycée, les jeunes ont joué au ping-pong, aux mikados géants et ont partagé des activités ludiques collectives autour du « Vivre ensemble ».
Evaluations nationales en 6ème
EVALUATIONS NATIONALES : Socle en fin de 6èmes
Les élèves de 201 collèges vont participer à une étude dont le but est d’évaluer les élèves de 6ème. La classe de 6èB de l’Institution Notre Dame a été choisie pour participer à cette étude. Cette évaluation a eu lieu le lundi 12 juin et a proposé deux séquences : des exercices de français, de culture générale et des exercices de mathématiques.
Les réponses de nos élèves seront envoyées directement au ministère de l’Education nationale pour participer à l’enquête sur le niveau des collégiens.
Luttons contre le harcèlement scolaire
La lutte contre le harcèlement est une priorité du ministère de l’Education nationale.
Priorité, car le harcèlement va à l’encontre des valeurs défendues par l’école : le respect de chacun, l’acceptation des différences, l’apprentissage de la citoyenneté.
En EMC : éducation morale et civique, les élèves de 6ème ont agi contre le harcèlement en créant des affiches, des bandes dessinées et des petits films.
EPI : rencontre avec deux médecins
Vendredi 21 avril 2017 deux médecins ont fait une intervention dans le cadre de l’EPI Monde Économique et Professionnel. De nombreux élèves de la classe de 3èmeB envisagent de travailler dans le médical donc deux parents d’élèves ont accepté de parler de leur parcours scolaire et professionnel.
Madame Pax Chochoix, docteur en pédiatrie au Centre hospitalier du Val d’Ariège a commencé en parlant de ses différentes expériences en tant qu’étudiante et docteur. Les élèves ont compris combien les études étaient difficiles et combien les docteurs étaient passionnés. Monsieur Birebent, médecin généraliste à Pamiers a animé la deuxième partie de l’EPI avec un interne Monsieur Nguyen. A l’aide d’un diaporama ils ont expliqué les différentes filières de médecine et ont répondu aux questions des élèves. Madame Pax Chochois est restée également pour compléter les différentes informations. Nous remercions très chaleureusement ces parents très occupés qui ont donné de leur temps et qui nous ont fait vivre leur métier passionnant.
La semaine des Mathématiques à l’institution Notre Dame
Mathématique, drôle, stimulant, accessible à tous, organisé au profit de grandes actions solidaires, Drôles de Maths est le premier concours de mathématiques solidaire dans le monde ! Cette année, il s’engage dans une nouvelle action humanitaire : « Guérissons les enfants atteints de maladie génétique !»
Les élèves du collège de la 6ème à la 3ème se sont confrontés aux épreuves le lundi 13 Mars 2017.
Les élèves de seconde ont participé le jeudi 16 Mars 2017 au concours kangourou, il a été créé en 1991 sur le modèle du concours national australien (d’où son nom). Il comporte 24 questions à choix multiple de difficulté croissante, proposées le même jour dans tous les établissements scolaires.
Les réponses aux questionnaires sont en ligne sur les sites correspondants aux concours.
Cette semaine des Mathématiques s’est très bien déroulée, nous attendons avec impatience les résultats et des petits cadeaux seront distribués aux élèves qui ont participé.
Les professeurs de Mathématiques
Voyage en Allemagne, récits
Nos élèves germanistes de la quatrième à la première sont en Allemagne pour l’échange interscolaire entre Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim et Notre-Dame de Pamiers.
Voici des nouvelles du voyage, d’autres suivront sur cette page.
Mercredi 29 mars 2017
« Le retour
Après dix jours passés avec nos correspondants et leur famille il était temps de rentrer.
L’après-midi du départ nous avons eu cours avec nos correspondants avant d’aller sur le lieu du départ. Avant de partir, moi ainsi que d’autres correspondants allemands et français avons eu le temps d’aller au café. Le bus est arrivé à dix-sept heures et après de longues embrassades et quelques pleurs nous avons pu partir direction la France. Nous sommes arrivés à Pamiers à dix heures et quart, quelle joie de retrouver nos familles mais nous avons tout de même un pincement au cœur d’avoir quitté nos correspondants ! »
Mittwoch, den 29. März 2017
« Die Rückfahrt
Nach zehn Tagen mit unseren Austauschpartnern war für sie die Zeit gekommen, zurückzufahren.
Am Nachmittag hatten wir Unterricht mit unseren Austauschpartnern. Da sich die Abfahrt der Busse nach Frankreich verspätete, sind wir mit unseren Austauschpartnern in ein Cafe gegangen.
Als der Bus schließlich kam, wurden einige Tränen vergossen und lange Umarmungen ausgetauscht.
Die Franzosen kamen um 10.15 Uhr in Pamiers an und waren froh, ihre Familien wiederzusehen, gleichzeitig aber auch traurig, weil sie ihre Austauschpartner verlassen mussten. »
Lahna Z. 4°B
Maren W., 9a
Mercredi 29 mars 2017
« On s’ est levé a 5h30 et nous sommes partis a 7h10 de la maison pour aller à l’ école
Ensuite nous avons eu musique ils ont fait des recherches sur la musique classique ,apres on a eu mathemathique,ensuite il y a eu la pause qui a duré 5 min,aprés les allemands sont partis en cour et nous sommes allés répéter la choregraphie,aprés nous avons eu physique et pour finir espagnol. »
Mittwoch, den 29. März 2017
« Heute Morgen sind wir um 5:30 aufgestanden und um 7:10 in der Schule gewesen.
Als erstes hatten wir Musikunterricht, in dem wir eine Recherche über die « Klassik » gemacht haben. In der zweiten Stunde hatten wir Mathematik und haben Aufgaben für die nächste Klassenarbeit besprochen. Daraufhin hatten wir Pause und aßen unser Frühstück. Als Nächstes hatten wir Chemieunterricht bei Herr Antes, welcher sehr interessant war. In der vierten Schulstunde haben wir den Magnetismus in Physik behandelt und als letztes, in der fünften Stunde, hatten wir Spanisch bei Herr Schilling. Die Franzosen und ihre deutschen Austauschpartner fuhren nach der fünften Stunde zum ASG für eine Probe der abendlichen Jubiläumsfeier. »
Esther G.
Emma H.
Mardi 28 mars 2017, après-midi
« Nous sommes rentrées à la maison. Après une petite pause nous avons cuisiné des biscuits pour Pâques. Nous les avons décorés avec différents ingrédients (sucres glace, bonbons … etc ).Puis nous avons mangé à 17h30 afin que Linda puisse partir à son cour de dance. Megan et Maren étaient aussi avec nous. Une fois le cours terminé, nous sommes rentrées à la maison.
Linda et Sandra »
Linda
Sandra
Mardi 28 mars 2017
« Mardi, nous sommes allés faire une visite de stuttgart.
Un guide nous accompagnait pour cette visite. Elle nous a d‘abord expliqué l‘histoire du centre-ville a moitié détruit pendant la seconde guerre mondiale. Elle nous a aussi parlé de l‘église protestante endommagée puis réparée par la suite. Après, nous avons traversé une petite ruelle pour arriver devant l‘école « jakobschule » avec pour insigne, un cheval. La guide nous a expliqué que l‘insigne du cheval est le symbole de stuttgart et que l‘on trouve aussi sur le logo de porsche.
Nous avons ensuite marché une grande rangée d‘éscaliers pour s‘arrêter devant la boulangerie faisant les meilleurs bretzels de stuttgart. Les professeurs nous ont laissé 5 minutes de pause pour acheter des bretzels.
Nous avons ensuite monté une seconde rangée d´escaliers pour se diriger dans vers une grande maison. Sur le trajet, nous avons observé deux statues représentant une jeune fille pauvre et un homme issue de la bourgeoisie. Avant,les enfants pauvres venaient voler des raisins dans les vignobles des bourgeois.
Une fois la maison atteinte, la guide nous a conté l‘histoire des enfants du propriétaire de la maison.
Nous nous sommes dirigés vers un chêne où le poête allemand Schiller a écrit un poême nommé « eich » ou « le chêne en français ».
Nous sommes redéscendus sur la place de l‘église. Sur le chemin, nous avons aperçu la résidence du premier ministre allemand.
Après que le second groupe nous a rejoint, nous avons eu deux heures pour faire nos emplettes et manger. Une fois que la pause fut finit, nous avons prit le métro et une sorte de funiculaire pour arriver à la « fersehturm ». La « fersehturm » est une grande tour avec une vue magnifique sur Stuttgart et ses alentours. Le bus est venu nous récupérer sur le parking du « fersehturm » pour rentrer au lycée LMG (Lise Meitner Gymnasium). »
Mardi 28 mars 2017
« Aujourd’hui, nous sommes allés à Stuttgart, nous somme partis de Crailsheim à 7h30 pour arriver là-bas vers 9h.
Nous avons fait une visite de la ville avec un guide qui nous a expliqué son histoire et l’histoire de quelques places et maisons qu’elle nous a montrés comme la place des exécution.
On nous a expliqué que la ville a été rasé par les bombardements américains pendant la seconde guerre mondiale et que la ville à été reconstruite après ; c’est pour cela qu’on y retrouve beaucoup de bâtiments modernes.
Avant la guerre la ville avait beaucoup de vignobles mais les vignerons ont vendu leur terre pour laisser place à des buildings et des maisons.
Nous avons eu ensuite 2h30 de temps libre pour manger et pour se balader dans la ville.
A 15h nous sommes allés à une tour télévision avec une vue magnifique sur la ville.
Nous sommes partis de Stuttgart vers 17h pour arriver à Crailsheim vers 19h. »
Dienstag, den 28. März 2017
« Heute sind wir nach Stuttgart gefahren. Wir sind in Crailsheim um 07:30 Uhr losgefahren, sodass wir um ca. 9:00 in Stuttgart ankamen.
Wir haben eine City-Tour mit einer Stadtführerin gemacht. Sie erklärte ihre Geschichte und die Geschichte von einem Haus und einem Ort, an dem früher Hinrichtungen stattgefunden haben.
Man hat uns erklärt, dass die Stadt durch amerikanische Bombenangriffe während des zweiten Weltkrieges zerstört worden war und danach die Stadt wiederaufgebaut wurde. Deshalb gibt es viele moderne Gebäude.
Vor dem Krieg hatte die Stadt viele Weinberge aber die Winzer wollten ihr Land verkaufen um Gebäuden und Häuser zu weichen.
Dann hatten wir 2 Stunden freie Zeit um zu essen und in der Stadt herumzulaufen.
Um 15:00 Uhr gingen wir zum Fernsehturm. Wir hatten einem herrlichen Blick auf die Stadt.
Wir verließen Stuttgart um ca. 17:00, und kamen um 19:00 Uhr in Crailsheim an. »
Des photos de la sortie d’aujourd’hui, au musée technologique de Sinsheim.
Mercredi 24 mars 2017
« Aujourd’hui, nous avons eu un stage de yoga ainsi que de la danse. Le but étant d’apprendre une danse spéciale pour le cinquantenaire de notre échange entre Pamiers et Crailsheim, le mercredi 29 Mars.
Le groupe de Notre-Dame a été séparé en plusieurs groupes, ainsi certains allaient en cours avec leur correspondants et d’autres assistaient au cours de danse, très énergique et l’entre-aide a été bien échangée entre les français et les allemands.
Maintenant, nous avons appris notre danse pour enflammer la piste le mercredi prochain ! »
Mittwoch, den 24. März 2017
« Heute haben wir ein Praktikum von Joga gehabt sowie vom Tanz. Das Ziel, das darin besteht, einen besonderen Tanz für den Fünfzigjährigen unseres Austausches zwischen Pamiers und Crailsheim zu lernen, am Mittwoch, dem 29. März.
Die Gruppe von Notre-Dame ist in mehreren Gruppen getrennt gewesen, so sicherer gingen Korrespondenten, mit sie aktuell und andere waren im Laufe des Tanzes anwesend, sehr energisch und gehilfen ist französischen und deutschen zwischen gut ausgetauscht gewesen.
Jetzt haben wir unseren Tanz gelernt, um die Bahn nächsten Mittwoch zu entflammen! »
Gaëlle L., 1ère L.
Gaëlle L., 1ère L.
Jeudi 23 mars 2017
« Les correspondants français ont regardé un film intitulé ‘Lola court’.
Les correspondants allemands ont eu deux heures de cours : anglais et chimie.
Nous avons pris le bus pour rentrer à la maison et nous avons ensuite jouer à la Wii.
Après nous avons mangé des hot-dogs. Puis nous nous sommes couchées. «
Donnerstag, den 23. März 2017
« Die Austauschschüler und Schülerinnen haben den Film ‘ Lola rennt ‘ angeschaut.
Währenddessen hatten die anderen zwei Stunden Unterricht: Englisch und Chemie.
Wir sind mit dem Bus nach Hause gefahren und haben dann Wii gespielt.
Anschließend haben wir Hot Dogs gegessen. Danach sind wir schlafen gegangen. »
Visite de la caserne des sapeurs-pompier
Vendredi 17 mars 2017, dans le cadre de l’EPI monde économique et professionnel, les élèves de 3èA et B se sont rendus au centre de secours de Pamiers. Ils ont visité la caserne et bénéficier d’explications sur les différentes interventions des sapeurs-pompiers. Ils ont pu aussi regarder l’intérieur de certains véhicules et poser des beaucoup de questions. Les élèves et les professeurs ont été ravis de cette demi-journée. Un grand merci au Lieutenant Spécia et aux autres membres de l’équipe pour leur accueil.
Intervention E.P.I.
Vendredi 27 janvier 2017, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel, les élèves de la classe de 3
Monsieur BIAIS, référent défense de l’établissement Notre Dame a présenté les métiers de l’armée et Monsieur DE LAGAUSIE, rugbyman semi-professionnel a parlé de son métier qui est aussi sa passion. Les élèves ont été très attentifs et curieux de ses deux portraits très différents.
Nous remercions ces deux professionnels qui sont aussi professeurs au collège Notre Dame, d’avoir partagé leur passion avec nos élèves.
Intervention E.P.I. : le chef d’entreprise INNOPSIS
Les élèves de 3èmes de l’Institution Notre Dame bénéficient de deux heures hebdomadaires d’EPI Monde économique et professionnel pour préparer leur orientation.
Cet enseignement est dispensé par Madame MARC Stéphanie en collaboration avec la documentaliste, les trois professeurs principaux de 3èmeet le BDIO.
Placé dans le parcours avenir l’EPI permet à chaque élève de :
- comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations,
- développer son sens de l’engagement et de l’initiative,
- élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle.
Vendredi 20 janvier, Monsieur Le Brun chef d’entreprise INNOPSIS à Carbonne est venu au collège Notre Dame pour parler de l’entreprenariat. Très intéressés les élèves ont posés beaucoup de questions sur le parcours professionnel de Monsieur Le Brun, la création d’entreprise, ses échecs, ses réussites, le recrutement.
Nous remercions Monsieur Le Brun d’avoir consacré deux heures à nos élèves pour parler de l’entreprenariat.
Goûter de Noël
Cette année l’Institution Notre Dame a offert le goûter de Noël à tous les élèves de 6èmes le vendredi 15 décembre de 15h40 à 16h45.
Les élèves se sont installés au self et ont pu se divertir en faisant de la musique, des tours de magie et en dégustant une petite collation. Ce moment de partage a été l’occasion de féliciter les élèves pour leur travail et récompenser les gagnants des concours de dessin de l’Eglise de Cailloup, des concours de poèmes et des rallyes lectures.
EPI pour un banquet médiéval
Dans le cadre des EPI : enseignements pratiques interdisciplinaires, les élèves de 5ème préparent un banquet médiéval.
En éducation musicale, les élèves ont constitué plusieurs groupes de travaux de créations autour de la danse, du chant, de la pratique de flûte à bec et de jeux. Les élèves les plus motivés s’exercent entre 13h et 13h45 les jeudis.
Ils vont nous divertir pendant une après-midi festive lors du banquet médiéval 2016.
Intervention de l’Association Claude Nougaro dans les classes de 3èmes
Vendredi 9 décembre 2016, Chantal Armagnac mandatée par l’association Claude Nougaro est venue à l’Institution Notre Dame. Elle est intervenue dans les trois classes de 3èmes.
Elle a proposé une biographie de Claude Nougaro, des temps d’écoutes, de lectures et de création. Chaque classe a bénéficié de 2 heures d’activités et a pu établir des liens avec l’EPI : Mythe du Savant fou.
Un grand merci à Madame Armagnac pour sa présentation passionnée de Claude Nougaro et merci aux élèves d’avoir été attentifs et intéressés.
« La poésie, c’est l’église des mots, avec ses monstres, ses démons, ses anges et moi je suis rentré dans les ordres… »
Claude Nougaro
Intervention EPI Monde économique et professionnel
Vendredi 25 novembre 2016, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel, les élèves de la classe de 3èC ont accueilli 3 intervenants.
Monsieur POLLAERT a présenté les métiers de l’informatique. Madame SOULET a parlé des métiers de l’agriculture et Madame LAFFORGUE avocate a décrit sa profession.
Les élèves ont été très attentifs et curieux de ses trois portraits très différents.
Nous remercions ces trois professionnels d’avoir partagé leur passion avec nos élèves.
Intervention EPI Monde économique et professionnel
Vendredi 18 novembre 2016, Madame Deserrier a fait une intervention dans la classe de 3èC, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel.
Madame Deserrier a parlé de son entreprise « ACCUEIL QUATRE ETOILES » à partir de l’idée : Bien accueillir les gens partout.
Pour cela, elle propose des formations pour adultes et des conseils.
Les élèves ont été très intéressés et ont posé beaucoup de questions.