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au collège

Voyage en Allemagne, récits

mars
24
2017

Nos élèves germanistes de la quatrième à la première sont en Allemagne pour l’échange interscolaire entre Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim et Notre-Dame de Pamiers.

Voici des nouvelles du voyage, d’autres suivront sur cette page.


Mercredi 29 mars 2017

« Le retour

Après dix jours passés avec nos correspondants et leur famille il était temps de rentrer.
L’après-midi du départ nous avons eu cours avec nos correspondants avant d’aller sur le lieu du départ. Avant de partir, moi ainsi que d’autres correspondants allemands et français avons eu le temps d’aller au café. Le bus est arrivé à dix-sept heures et après de longues embrassades et quelques pleurs nous avons pu partir direction la France. Nous sommes arrivés à Pamiers à dix heures et quart, quelle joie de retrouver nos familles mais nous avons tout de même un pincement au cœur d’avoir quitté nos correspondants ! »

Mittwoch, den 29. März 2017

« Die Rückfahrt

Nach zehn Tagen mit unseren Austauschpartnern war für sie die Zeit gekommen, zurückzufahren.
Am Nachmittag hatten wir Unterricht mit unseren Austauschpartnern. Da sich die Abfahrt der Busse nach Frankreich verspätete, sind wir mit unseren Austauschpartnern in ein Cafe gegangen.
Als der Bus schließlich kam, wurden einige Tränen vergossen und lange Umarmungen ausgetauscht.
Die Franzosen kamen um 10.15 Uhr in Pamiers an und waren froh, ihre Familien wiederzusehen, gleichzeitig aber auch traurig, weil sie ihre Austauschpartner verlassen mussten. »

Lahna Z. 4°B

Maren W., 9a

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Mercredi 29 mars 2017

« On s’ est levé a 5h30 et nous sommes partis a 7h10 de la maison pour aller à l’ école
Ensuite nous avons eu musique ils ont fait des recherches sur la musique classique ,apres on a eu mathemathique,ensuite il y a eu la pause qui a duré 5 min,aprés les allemands sont partis en cour et nous sommes allés répéter la choregraphie,aprés nous avons eu physique et pour finir espagnol. »

Mittwoch, den 29. März 2017

« Heute Morgen sind wir um 5:30 aufgestanden und um 7:10 in der Schule gewesen.
Als erstes hatten wir Musikunterricht, in dem wir eine Recherche über die « Klassik » gemacht haben. In der zweiten Stunde hatten wir Mathematik und haben Aufgaben für die nächste Klassenarbeit besprochen. Daraufhin hatten wir Pause und aßen unser Frühstück. Als Nächstes hatten wir Chemieunterricht bei Herr Antes, welcher sehr interessant war. In der vierten Schulstunde haben wir den Magnetismus in Physik behandelt und als letztes, in der fünften Stunde, hatten wir Spanisch bei Herr Schilling. Die Franzosen und ihre deutschen Austauschpartner fuhren nach der fünften Stunde zum ASG für eine Probe der abendlichen Jubiläumsfeier. »

Esther G.

Emma H.


Mardi 28 mars 2017, après-midi

« Nous sommes rentrées à la maison. Après une petite pause nous avons cuisiné des biscuits pour Pâques. Nous les avons décorés avec différents ingrédients (sucres glace, bonbons … etc ).Puis nous avons mangé à 17h30 afin que Linda puisse partir à son cour de dance. Megan et Maren étaient aussi avec nous. Une fois le cours terminé, nous sommes rentrées à la maison.
Linda et Sandra »

Linda

Sandra

Mardi 28 mars 2017

« Mardi, nous sommes allés faire une visite de stuttgart.
Un guide nous accompagnait pour cette visite. Elle nous a d‘abord expliqué l‘histoire du centre-ville a moitié détruit pendant la seconde guerre mondiale. Elle nous a aussi parlé de l‘église protestante endommagée puis réparée par la suite. Après, nous avons traversé une petite ruelle pour arriver devant l‘école « jakobschule » avec pour insigne, un cheval. La guide nous a expliqué que l‘insigne du cheval est le symbole de stuttgart et que l‘on trouve aussi sur le logo de porsche.
Nous avons ensuite marché une grande rangée d‘éscaliers pour s‘arrêter devant la boulangerie faisant les meilleurs bretzels de stuttgart. Les professeurs nous ont laissé 5 minutes de pause pour acheter des bretzels.
Nous avons ensuite monté une seconde rangée d´escaliers pour se diriger dans vers une grande maison. Sur le trajet, nous avons observé deux statues représentant une jeune fille pauvre et un homme issue de la bourgeoisie. Avant,les enfants pauvres venaient voler des raisins dans les vignobles des bourgeois.
Une fois la maison atteinte, la guide nous a conté l‘histoire des enfants du propriétaire de la maison.
Nous nous sommes dirigés vers un chêne où le poête allemand Schiller a écrit un poême nommé « eich » ou « le chêne en français ».
Nous sommes redéscendus sur la place de l‘église. Sur le chemin, nous avons aperçu la résidence du premier ministre allemand.
Après que le second groupe nous a rejoint, nous avons eu deux heures pour faire nos emplettes et manger. Une fois que la pause fut finit, nous avons prit le métro et une sorte de funiculaire pour arriver à la « fersehturm ». La « fersehturm » est une grande tour avec une vue magnifique sur Stuttgart et ses alentours. Le bus est venu nous récupérer sur le parking du « fersehturm » pour rentrer au lycée LMG (Lise Meitner Gymnasium). »

Mardi 28 mars 2017

« Aujourd’hui, nous sommes allés à Stuttgart, nous somme partis de Crailsheim à 7h30 pour arriver là-bas vers 9h.
Nous avons fait une visite de la ville avec un guide qui nous a expliqué son histoire et l’histoire de quelques places et maisons qu’elle nous a montrés comme la place des exécution.
On nous a expliqué que la ville a été rasé par les bombardements américains pendant la seconde guerre mondiale et que la ville à été reconstruite après ; c’est pour cela qu’on y retrouve beaucoup de bâtiments modernes.
Avant la guerre la ville avait beaucoup de vignobles mais les vignerons ont vendu leur terre pour laisser place à des buildings et des maisons.
Nous avons eu ensuite 2h30 de temps libre pour manger et pour se balader dans la ville.
A 15h nous sommes allés à une tour télévision avec une vue magnifique sur la ville.
Nous sommes partis de Stuttgart vers 17h pour arriver à Crailsheim vers 19h. »

Dienstag, den 28. März 2017

« Heute sind wir nach Stuttgart gefahren. Wir sind in Crailsheim um 07:30 Uhr losgefahren, sodass wir um ca. 9:00 in Stuttgart ankamen.
Wir haben eine City-Tour mit einer Stadtführerin gemacht. Sie erklärte ihre Geschichte und die Geschichte von einem Haus und einem Ort, an dem früher Hinrichtungen stattgefunden haben.
Man hat uns erklärt, dass die Stadt durch amerikanische Bombenangriffe während des zweiten Weltkrieges zerstört worden war und danach die Stadt wiederaufgebaut wurde. Deshalb gibt es viele moderne Gebäude.
Vor dem Krieg hatte die Stadt viele Weinberge aber die Winzer wollten ihr Land verkaufen um Gebäuden und Häuser zu weichen.
Dann hatten wir 2 Stunden freie Zeit um zu essen und in der Stadt herumzulaufen.
Um 15:00 Uhr gingen wir zum Fernsehturm. Wir hatten einem herrlichen Blick auf die Stadt.
Wir verließen Stuttgart um ca. 17:00, und kamen um 19:00 Uhr in Crailsheim an. »


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Des photos de la sortie d’aujourd’hui, au musée technologique de Sinsheim.


Mercredi 24 mars 2017

« Aujourd’hui, nous avons eu un stage de yoga ainsi que de la danse. Le but étant d’apprendre une danse spéciale pour le cinquantenaire de notre échange entre Pamiers et Crailsheim, le mercredi 29 Mars.
Le groupe de Notre-Dame a été séparé en plusieurs groupes, ainsi certains allaient en cours avec leur correspondants et d’autres assistaient au cours de danse, très énergique et l’entre-aide a été bien échangée entre les français et les allemands.
Maintenant, nous avons appris notre danse pour enflammer la piste le mercredi prochain ! »

Mittwoch, den 24. März 2017

« Heute haben wir ein Praktikum von Joga gehabt sowie vom Tanz. Das Ziel, das darin besteht, einen besonderen Tanz für den Fünfzigjährigen unseres Austausches zwischen Pamiers und Crailsheim zu lernen, am Mittwoch, dem 29. März.
Die Gruppe von Notre-Dame ist in mehreren Gruppen getrennt gewesen, so sicherer gingen Korrespondenten, mit sie aktuell und andere waren im Laufe des Tanzes anwesend, sehr energisch und gehilfen ist französischen und deutschen zwischen gut ausgetauscht gewesen.
Jetzt haben wir unseren Tanz gelernt, um die Bahn nächsten Mittwoch zu entflammen! »

Gaëlle L., 1ère L.

Gaëlle L., 1ère L.


Jeudi 23 mars 2017

« Les correspondants français ont regardé un film intitulé ‘Lola court’.
Les correspondants allemands ont eu deux heures de cours : anglais et chimie.
Nous avons pris le bus pour rentrer à la maison et nous avons ensuite jouer à la Wii.
Après nous avons mangé des hot-dogs. Puis nous nous sommes couchées. « 

Donnerstag, den 23. März 2017

« Die Austauschschüler und Schülerinnen haben den Film ‘ Lola rennt ‘ angeschaut.
Währenddessen hatten die anderen zwei Stunden Unterricht: Englisch und Chemie.
Wir sind mit dem Bus nach Hause gefahren und haben dann Wii gespielt.
Anschließend haben wir Hot Dogs gegessen. Danach sind wir schlafen gegangen. »

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Visite de la caserne des sapeurs-pompier

mars
18
2017

Vendredi 17 mars 2017, dans le cadre de l’EPI monde économique et professionnel, les élèves de 3èA et B se sont rendus au centre de secours de Pamiers. Ils ont visité la caserne et bénéficier d’explications sur les différentes interventions des sapeurs-pompiers. Ils ont pu aussi regarder l’intérieur de certains véhicules et poser des beaucoup de questions. Les élèves et les professeurs ont été ravis de cette demi-journée. Un grand merci au Lieutenant Spécia et aux autres membres de l’équipe pour leur accueil.

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Intervention E.P.I.

janvier
27
2017

Vendredi 27 janvier 2017, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel, les élèves de la classe de 3èmeA ont accueilli deux intervenants.

Monsieur BIAIS, référent défense de l’établissement Notre Dame a présenté les métiers de l’armée et Monsieur DE LAGAUSIE, rugbyman semi-professionnel a parlé de son métier qui est aussi sa passion. Les élèves ont été très attentifs et curieux de ses deux portraits très différents.

Nous remercions ces deux professionnels qui sont aussi professeurs au collège Notre Dame, d’avoir partagé leur passion avec nos élèves.

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Intervention E.P.I. : le chef d’entreprise INNOPSIS

janvier
21
2017

Les élèves de 3èmes de l’Institution Notre Dame bénéficient de deux heures hebdomadaires d’EPI Monde économique et professionnel pour préparer leur orientation.
Cet enseignement est dispensé par Madame MARC Stéphanie en collaboration avec la documentaliste, les trois professeurs principaux de 3èmeet le BDIO.
Placé dans le parcours avenir l’EPI permet à chaque élève de :

  • comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations,
  • développer son sens de l’engagement et de l’initiative,
  • élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle.

Vendredi 20 janvier, Monsieur Le Brun chef d’entreprise INNOPSIS à Carbonne est venu au collège Notre Dame pour parler de l’entreprenariat. Très intéressés les élèves ont posés beaucoup de questions sur le parcours professionnel de Monsieur Le Brun, la création d’entreprise, ses échecs, ses réussites, le recrutement.

Nous remercions Monsieur Le Brun d’avoir consacré deux heures à nos élèves pour parler de l’entreprenariat.

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Goûter de Noël

décembre
15
2016

Cette année l’Institution Notre Dame a offert le goûter de Noël à tous les élèves de 6èmes le vendredi 15 décembre de 15h40 à 16h45.

Les élèves se sont installés au self et ont pu se divertir en faisant de la musique, des tours de magie et en dégustant une petite collation. Ce moment de partage a été l’occasion de féliciter les élèves pour leur travail et récompenser les gagnants des concours de dessin de l’Eglise de Cailloup, des concours de poèmes et des rallyes lectures.

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EPI pour un banquet médiéval

décembre
07
2016

Dans le cadre des EPI : enseignements pratiques interdisciplinaires, les élèves de 5ème préparent un banquet médiéval.

En éducation musicale, les élèves ont constitué plusieurs groupes de travaux de créations autour de la danse, du chant, de la pratique de flûte à bec et de jeux. Les élèves les plus motivés s’exercent entre 13h et 13h45 les jeudis.
Ils vont nous divertir pendant une après-midi festive lors du banquet médiéval 2016.

Intervention de l’Association Claude Nougaro dans les classes de 3èmes

décembre
05
2016

Vendredi 9 décembre 2016, Chantal Armagnac mandatée par l’association Claude Nougaro est venue à l’Institution Notre Dame. Elle est intervenue dans les trois classes de 3èmes.

Elle a proposé une biographie de Claude Nougaro, des temps d’écoutes, de lectures et de création. Chaque classe a bénéficié de 2 heures d’activités et a pu établir des liens avec l’EPI : Mythe du Savant fou.

Un grand merci à Madame Armagnac pour sa présentation passionnée de Claude Nougaro et merci aux élèves d’avoir été attentifs et intéressés.

« La poésie, c’est l’église des mots, avec ses monstres, ses démons, ses anges et moi je suis rentré dans les ordres… »
Claude Nougaro

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Intervention EPI Monde économique et professionnel

novembre
25
2016

Vendredi 25 novembre 2016, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel, les élèves de la classe de 3èC ont accueilli 3 intervenants.

Monsieur POLLAERT a présenté les métiers de l’informatique. Madame SOULET a parlé des métiers de l’agriculture et Madame LAFFORGUE avocate a décrit sa profession.

Les élèves ont été très attentifs et curieux de ses trois portraits très différents.
Nous remercions ces trois professionnels d’avoir partagé leur passion avec nos élèves.

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Intervention EPI Monde économique et professionnel

novembre
18
2016

Vendredi 18 novembre 2016, Madame Deserrier a fait une intervention dans la classe de 3èC, dans le cadre de l’EPI Monde économique et professionnel.

Madame Deserrier a parlé de son entreprise « ACCUEIL QUATRE ETOILES » à partir de l’idée : Bien accueillir les gens partout.
Pour cela, elle propose des formations pour adultes et des conseils.

Les élèves ont été très intéressés et ont posé beaucoup de questions.

Sortie des élèves de 3èmeC de l’EPI Monde économique et professionnel

septembre
23
2016

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img_6595Vendredi 23 septembre 2016, le centre de secours de Pamiers a ouvert ses portes dans le cadre de ses 170 ans d’existence. A cette occasion, les élèves de 3èC de l’EPI monde économique et professionnel, ont visité la caserne et bénéficier de démonstrations des sapeurs-pompiers. Les élèves et les professeurs ont été ravis de cette demi-journée. Un grand merci au Lieutenant Spécia et aux autres membres de l’équipe pour leur accueil.

Sortie d’intégration des sixièmes

septembre
09
2016

Vendredi 9 septembre 2016, les élèves de 6èmes de l’institution Notre Dame se sont rendus à l’église de Cailloup. Le temps magnifique nous a offert une journée très agréable.
La matinée a commencé par une visite guidée du site. Les élèves ont ensuite participé à un concours de dessin, les œuvres d’art seront affichées dans le couloir du collège et le chef d’œuvre sera récompensé. Après une pause déjeuner bien méritée, les élèves ont participé à un atelier écriture d’un poème et ont complété leur questionnaire sur la visite de l’église. La journée s’est terminée par des activités ludiques et sportives.
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Voyage à la Ferme aux Étoiles

juin
01
2016

Bonjour à tous !
Le séjour au château de Couloumé se passe bien. Les enfants vont bien. Nous sommes très bien logés en pleine campagne. Le beau temps n’est pas au-rendez vous , ce qui est compliqué pour observer les étoiles à la nuit. Nous avons pu cependant faire des observations des planètes hier soir entre deux passages nuageux.

Bonne journée.

Mr Combes et Mme Bieler.

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Fête de Notre Fondatrice Jeanne de Lestonnac

mai
13
2016

L’assemblée dans le gymnase car le temps n’est pas au rendez-vous.

L’assemblée dans le gymnase car le temps n’est pas au rendez-vous.


Les musiciens !

Les musiciens !


Les chanteurs !

Les chanteurs !


L’assemblée : interventions des élèves !

L’assemblée : interventions des élèves !


Discours de Sœur Marie Claude religieuse de la Compagnie de Marie Notre Dame.

Discours de Sœur Marie Claude religieuse de la Compagnie de Marie Notre Dame.

Les équipes du collège


L’accueil des anciennes élèves !

L’accueil des anciennes élèves !


Les jeunes en charge du maintien de la bonne tenue et du calme !

Les jeunes en charge du maintien de la bonne tenue et du calme !


La technique du son

La technique du son

Visite de Mirepoix avec les 5ème

avril
19
2016

Tous les cinquièmes de Notre Dame sont partis à la découverte de  Mirepoix et d’un monastère à Plavilla (AUDE).

Il s’agissait de découvrir un lieu marqué par le Moyen Age ainsi qu’un monastère récent où se trouve un ordre mendiant « les sœurs et les frères de la Communauté de l’Agneau » : Visites, échanges, pique-nique. Les élèves ont été très contents et très étonnés. Nous avions organisé une collecte et chaque jeune a apporté une conserve ou un paquet de féculents ou des produits d’hygiène que nous avons laissé pour remercier les frères et les sœurs de leur accueil.

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Récits de l’échange avec les correspondants allemands

mars
25
2016

Mercredi 16 mars
Mittwoch, 16. März

Die besichtigung von Pamiers :
Am Mittwoch, nachdem wir das collège notre dame besichtigt haben, gingen wir zum Stadtpark. Dort begann unsere Führung durch Pamiers. Der Stadtpark hat nicht immer zur Stadt gehört, denn er war einmal Privatbesitz eines Adligen. In dem Park stand eine statue ‘’la dame blanche’’. Sie steht an einer stelle wo einmal ein Museum gebaut werden sollte. Kurz darauf sahen wir auch den Stadtkanal, welcher durch den Park führte, der eine Abzweigung des Flusses ‘’Ariege’’ ist.
Früher war der Kanal der Wassergraben der Stadt. Danach gingen wir auf eine Plattform von der man eine gute Aussicht hatte. Neben der Plattform stand eine grosse Fabrik, welche an Airbus und die Region liefert. Wir haben auch eine Büste eines berühmten Komponisten namens ‘’Gabriel Fauré ‘’ besichtigt. Danach wurde uns dass Rathaus gezeigt und uns wurde erzählt, dass das Rathaus früher ein Bischofspalast war. Die Kathedrale ‘’Saint-Antonin’’ haben wir auch anschauen dürfen. Sie ist aus dem zehnten Jahrhundert, aber trotzdem noch gut erhalten und schön. Es hat zwar geregnet, aber es war trotzdem ein schöner Ausflug.

Äntön


Jeudi 17 mars
Donnerstag, 17. März

Justine J.


Vendredi 18 mars
Freitag 18. März

Après la première leçon sur une école française, nous avons fait notre chemin vers la mairie.
Après 20 minutes de marche, nous sommes arrivés à la mairie de réception.
L’accueil a été « peut joie à Anthem » ouvre avec le « Hymne à la joie » /.
L’éloge des 50 ans se composent d’échange Pamiers-Crailsheim n’a pas été laissé de côté dans le discours du maire.
De chaque école un petit discours, ni a eu lieu avant de l’échange avec une signature a été scellé.
Avant que les élèves sont allés à nouveau retourner à l’école, était autrefois le «hymne à la joie » « à l’hymne de joie » / sung

Valerie B.


Heute sind wir deutschen Schueler auf einen Campingplatz in Vernet gefahren, um dort eine Rallye in der Natur zu machen. Zuerst sind wir durch den Wald gelaufen und die Fuehrerin hat uns alte Maerchen und Geschichten der Umgebung erzaehlt. Außerdem hat sie uns erklaert, dass es in dem Dorf frueher eine Froschplage gab . Danach wurden wir in Gruppen aufgeteilt, um verschiedene Aufgaben in der Natur zu erledigen. Als wir fertig waren haben wir in einer Scheune Mittag gegessen und danach einen kleinen Wasserfall angeschaut. Am Nachmittag sind wir zurueck zur Schule gefahren und hatten noch eine Stunde Unterricht.
Aujourd’hui les élèves allemands sont allés au Vernet pour faire un rallye dans la nature.
Tout d’abord ils se sont promenés dans la forêt et la guide leur a raconté des légendes et l’histoire sur lieu. Ensuite elle leur a expliqué que cette endroit à hébergé beaucoup de grenouille il y a quelques années.
Puis ils ont été divisés en groupe et ont fait des exercices dans la nature. Une fois terminé, ils ont déjeuné et puis ont vu une petite cascade.
L’après midi ils sont retournés à l’école et ont suivis une heure de cours.

Jule und Salomé


Samedi 19 mars
Samstag 19. März


Zuerst waren wir beim, Tag der offenen Tür¨ von der Schule und danach waren wir erstmal Zuhause zum Mittagsessen, bevor wir losfuhren und nach 1h beim ,,les bain du couloubret¨ in den Pyrenäen ankamen. Während der Fahrt konnte man die schöne Landschaft betrachten,wobei je weiter man in Richtung der Pyrenäen gefahren ist,desto kälter wurde es und auch der Schnee wurde höher . Im ,,les bains du couloubret¨ angekommen war es echt cool,weil man da einfach innen und draußen schwimmen konnte und einfach relaxen konnte.
Nachdem wir dort 2h verbracht hatten , fuhren wir weiter nach Andorra, wo wir erstmal in ein Geschäft reingingen und bisschen eingekauft haben.Danach fuhren wir nachhause und kamen erst spät am Abend an. Meiner Meinung nach war es ein echt toller Tag.
En premiers nous somme allez au porte ouverte de l’école et après nous somme rentrer a la maison et nous avons manger ,avant nous avons conduit durant 1 h jusqu’au  » Bain du couloubret  » dans les Pyrenées .Pendant que nous conduison, ont pouvez admirais la beauté des paysages plus, nous allions dans la direction des Pyrénées, le temps est devenu plus froid et la neige était plus élevée .Arriver au » bain du couloubret » s’était vraiment cool ,par ceque on peux nager a l’intérieur et dehors ,mais aussi se relaxer . Après les 2 h nous avons conduit jusqu’ a l’ andorre ,ou nous somme allez au magasinés . Après nous avons conduit jusqu’à la maison ou nous somme arrives tard . A mon avis c’était une bonne journée .

Johanna und Anaïs


Nach dem « Tag der offenen Tür » von der Schule «Notre Dame» fuhren wir zu McDonald’s und aßen zu Mittag.
Daraufhin besuchten wir eine Freundin von Esther, namens Bérénice. Sie wohnt in «St’ Felix de Rieutord» und hat ebenfalls eine Austauschpartnerin vom LMG. Wir gingen raus und redeten am Spielplatz in dem Ort und sie zeigte uns das Rathaus, den Fluss und wo ihre Freunde wohnen. Zusammen haben wir sogar Schafe gefüttert (mit Gras). Irgendwann kam noch eine Freundin von ihr dazu und wir vergaßen vor Spaß die Zeit. Das Wetter war schön, vorallem sonnig aber dennoch ein bisschen windig. Der Tag war meiner Meinung nach sehr schön.

Emma H.


Aujourd’hui, il y a eu les portes ouvertes à Notre-Dame. A neuf heure ma correspondante, Linda et moi, avons fait visiter l’établissement

aux enfants désireux d’intégrer notre collège, accompagnés de leur parents, des friandises, des madeleines et du jus d’orange étaient mis à notre disposition,

nous nous sommes régalés. A dix heures quinze je me suis rendue à la répétition de la comédie musicale. Pendant ce temps Linda est partie avec ses amies,

puis nous avons présenté notre spectacle, il à bien amusé les spectateurs et pour finir nous avons assisté au discoure du Maire, puis nous sommes partis.

Heute war an der  » Lycee Notre-Dame » Tag der offenen Tür. Um 9:00 Uhr sollten alle eintreffen, aber einige kamen zu spät.

Für Verpflegung war reichlich gesorgt (Orangensaft, Madelaines und anderes).Die Schüler der « Lycee Notre-Dame » führten die Familien in der Schule

herum. Um 10:15 Uhr wurde ein Musical aufgeführt. Nach einiger Zeit fanden sich die Deutschen Austauschschüler zusammen. Um 10:40 Uhr spielten

ein paar Schüler (unter anderem viele französische Austauschpartner) ein Theaterstück mit Masken vor. Heute haben wir viel gelacht.

Sandra S. et Linda E.


Dimanche 20 mars
Sonntag, 20. März

Heute war ich mit meiner Gastfamilie bei Freunden der Familie. Wir sind um 11:30 Uhr losgefahren. Die Fahrt dauerte ca. 1 Std 30 Minuten. Als wir ankamen würden wir freundlich von der Familie begrüßt. Dann gab es auch schon direkt Essen. Als Vorspeise gab es Salat mit roher Entenbrust und Brot mit Leberwurst. Als Hauptspeise gab es Fondue mit Kartoffeln. Man spieste sich ein Stück Fleisch auf und hielt es für ca. 30 Sekunden in das heiße Fett. Dann nimmt man es raus und es kann gegessen werden. Anschließend spielten Ich, mein Austauschpartner und der Sohn der Familie ein bisschen Tischtennis. Später gab es noch Kuchen als „spätes Desert. » Danach haben wir noch ein bisschen Tischtennis weiter gespielt. Um ca. 16:30 Uhr sind wir wieder nach Hause gefahren.
Aujourd’hui, j’étais avec ma famille d’hôte chez des amis de la famille. Nous sommes partis à 11:30 heures. Le voyage durait environ 1 heure pendant 30 minutes. Quand nous arrivions nous serions salués aimablement par la famille. Alors il y avait aussi déjà directement le repas. Comme l’entrée, il y avait de la salade avec la poitrine de canards crue et le pain avec la saucisse de foie. Comme la nourriture principale, il y avait la fondue avec des pommes de terre. On spieste s’une pièce de viande sur et le tenait pour environ 30 secondes dans la graisse chaude. Alors on le prend dehors et cela peut être mangé. Ensuite, jouaient Je, mon partenaire d’échange et le fils de la famille à un peu tennis de table. Plus tard il y avait encore le gâteau que „tardif Desert. » Après cela, nous avons encore joué plus loin à un peu tennis de table. A environ 16:30 heures nous sommes allés de nouveau à la maison.

Felix S.


Sonntag der 20 März,
heute machten wir uns um 10 uhr 30 auf den Weg nach Carcassonne, eine etwas grössere Stadt
in der Nähe von Pamiers. Um 11 uhr 40 kamen wir an der Festung von Carcassonne an.
Wir besuchten die kleinen Läden, der Altstadt und gingen Pizza essen . Danach besichtigten wir das Schloss. Wir trafen noch andere Schüler der Schule Notre-dame mit ihren deutschen Austauschpartern . Das Schloss war sehr gross und sehr interressant. Später gingen wir zurück um noch Souvenirs für die Familien der Austauschschüler
zu kaufen. Am Ende des Tages gingen wir zurück nach Hause.
Es war ein sehr interressanter Tag und wir hatten viel Spass.

Katja

Aujourd’hui, nous étions le dimanche 20 mars.
Nous sommes partis à 10 heures 30 sur la route de Carcassonne, la grande cité. Nous sommes arrivés à 11 h 40 à la forteresse. Nous avons visité les boutiques puis nous sommes allés manger au restaurant, de la pizza. Nous sommes ensuite allés visiter le château. Nous avons rencontré des élèves de Notre-dame et leurs correspondants allemands. Le château était très grand. Nous nous sommes rendus à la boutique pour acheter des souvenirs pour les familles des correspondants. Pour finir nous sommes rentrés à la maison.
C’était une journée très intéressante pour nous.Nous nous sommes bien amusés.

Lise D.


Unser Tag begann um 8:30 als wir von dem kleinen Bruder unserer Austauschschülerin geweckt wurden. Also machten wir uns fertig, räumten schnell unser Zimmer auf und danach gingen wir frühstücken. Um 9:20 fuhren wir dann zum Pferdehof unserer Austauschschülerin Manon, da sie an einem Reitturnier teilnahm. Auf dem Weg machten wir erstaunlicherweise sonntags einen kurzen Stop an einem Supermarkt und gingen einkaufen. Als wir um 9:50 am Pferdehof ankamen, fing das Reitturnier schon an. Dort trafen wir einige unserer deutschen Freunde mit denen wir beisammensaßen. Außerdem lernten wir dort die Großeltern unserer Austauschschülerin kennen. Mit ihnen fuhren wir dann um 12:30 nach Hause als das Turnier vorbei war. Von 13.00 – 15.30 aßen wir Mittag, dies war sehr ungewohnt für uns. Es ist eine französische Tradition so lange beisammen zu sitzen und zu essen. Die restliche Zeit verbrachten wir mit der Familie, wir unterhielten uns mit Manon und spielten mit ihren Geschwistern. Bis wir uns dann abends für den nächsten Tag vorbereiteten. Und um 20.30 gab es dann Abendessen.
Ce jour là à 08:30 le petit frère de notre correspondante nous a réveillé .Nous nous préparons donc vite et nous descendons dans la salle à manger pour déjeuner .A 09:20 nous nous rendons au centre équestre où à lieu la compétition de notre correspondante ,Manon . Sur la route nous nous arrêtons au super marché , et nous sommes surprises de voir que le magasin et ouvert un dimanche .A 09:50 nous arrivons au centre équestre et la compétition commence . A notre arrivée nous voyons plusieur(e)s de nos ami(e)s allemand(e)s venu(e)s avec leurs correspondant(e)s , et nous faisons la connaissance des grands parents de Manon .A 12:30 nous rentrons à la maison car le concours est fini . De 13:00 à 15:30 nous mangeons et nous trouvons etrange la longueur du repas : C’est une tradition française de rester longtemps assis à table pour manger . Nous partageons le reste du temps avec la famille , et nous jouons avec Manon , son frère et sa soeur . Nous allons à la douche , puis à 20:30 nous prenons le dîner.

Julia S., Tabea K. und/et Manon F.


Ce jour là,nous nous sommes levés à 9h.On a mangé le petit déjeuner ensemble,nous nous sommes préparés ,puis nous sommes partis à 10h30.A 11h25,nous sommes arrivés à Toulouse à la Cité de l’espace.Avant de rentrer,nous avons vu des maquettes de satellites,une “sculpture” de la fusée Ariane et les jardins.A l’interieur, il y avait de différents domaines sur l’espace, dont la météo,le systeme solaire, la vie sur Terre,ainsi que les conditions de vie sur la lune et dans l’espace.Nous avons pu apprendre beaucoup de choses.Ensuite, nous sommes allés manger au restaurant du parc.Après le repas,nous sommes allés dans un batiment avec la forme d’un globe terrestre pour faire un quizz sur les différentes conditions de vie qu’il y a sur Terre et nous avons finis 2èmes au classement (c’était par équipe de 6).
A la fin du quizz,nous sommes rentrés dans une reproduction d’un vrai satellites ou on pouvait voir comment vivent les astronautes dans un de ces satellites et quel était leur mode de vie.Puis on est partis au planétarium ou on a vu un documentaire sur le système solaire et la galaxie:les constellations, les planètes,etc…Ainsi que sur l’évolution des machines et le progrès de la technologie astrologique au fil du temps.Après cette longue journée nous sommes rentrés à la maison tous ensemble!
Heute sind wir um 9 Uhr aufgetanden. Wir haben zusammen gefrühstückt,uns fertig gemacht und sindum 10:30 Uhr losgefahren. Um 11:15 sind wir in Toulouse in der Cité de l’espace angekomen. Bevor wir hinein gegangen sind haben zir Satellitenmodelle, eine Rakete und die Gärten gesehen.Innen gab es verschiedene Bereiche des Weltalls, z.B das Wetter ,das Sonnensystem,das Leben auf der Erde,sowie die Bedingungen auf dem Mond oder im Weltall zu leben.Wir haben viel Erfahrenund viele Dinge gelernt.Später sind wir im Park essen gegangen.Nach dem Essen sind wir in ein Gebäude in der Form einer Weltkugel gegangen um dort ein Quiz über die verschiedenen Bedingungen für das Leben auf der Erde zu absolvieren und wir haben den 2.Platz belegt (6 Leute pro Gruppe).
Nach dem Quiz sind wir in die Nachbildung eines echten Satelliten gegangen um zu sehen wie die Astronauten in so einem Satelliten leben.Später sind wir ins Planetarium gegangen, wo wir wir eine Dokumentation über das Sonnensystem und die Galaxie (Sternenbilder,Planeten,etc.) gesehen haben, genauso wie die Entwicklung der Maschinen und der Technologie im All im Laufe der Zeit. Dann sind wir nach diesem anstrengenden Tag zusammen nach Hause gefahren!

Jennifer S & Yvan M


Lundi 21 mars
Montag, 21. März


Lieber Herr Röhler
Hier der Bericht :
Um 14.45 Uhr haben wir uns am Capitol (Rathaus von Toulouse) zur Führung getroffen. Davor hatten wir eine Stunde Zeit in der Stadt zu essen und etwas zu kaufen.
Wir wurden in 3 Gruppen eingeteilt. Zwei Gruppen wurden auf französisch gehalten, eine auf deutsch. Wir haben zwei Kirchen besucht. Es war sehr iinteressant über die verschiedenen Bauarten eine Information zu bekommen. Außerdem haben wir die « neue » und gleichzeitig die älteste Brücke von Toulouse gesehen, die über den Fluss Garonne fließt.
Nach der Führung durften wir nochmal 45 Minuten in der Stadt sein.

Das war der Bericht vom visit in Toulouse.
Mit freundlichen Grüßen

Anna B. und Nina M.


Stadtführung in Toulouse
Am 21.März haben wir (Deutschen + Franzosen) Toulouse besucht und dort eine kleine Stadtführung gemacht. Dazu hatten wir einen Tourguide, der uns etwas über die Stadt, einzelne Gebäude und Kirchen erzählt hat. Zuerst hat er uns erklärt warum die Straßennamen immer auf zwei Sprachen bei Straßenschildern zu finden sind. Zum einen Französisch und zum anderen Occitant. Der Grund dafür ist, dass auf dem Land noch ältere Menschen leben, die Occitant sprechen. Danach sind wir zu einer Kathedrale gelaufen. Sie wird Saint Sernin genannt und wurde zwischen 1077 und 1119 im romanischen Stil erbaut.
Die Kirche besteht aus Naturstein, jedoch nur teilweise, da dieser sehr teuer war und sie damals nicht genug Geld dafür hatten das ganze Gebäude damit zu bauen. Die Kathedrale wurde über dem Grab des heiligen Saturnin errichtet, der den Märtyrertod erlitt. Nachdem wir die Kirche dann auch von Innen besichtigt haben, sind wir weiter zu einem Fluss gelaufen, „La Garonne“. Zuletzt haben wir noch ein Gebäude mit einem Turm besichtigt, indem sich heute ein Museum befindet. Das Gebäude hatte den höchsten Turm von Toulouse und damals hieß es: „Je höher der Turm, desto reicher“.

Sarah R.


Mardi 22 mars
Dienstag, 22. März

Dienstag, 22.03.16
Heute sind wir von der Schule aus zum Jakobsweg gelaufen. Auf dem Jakobsweg sind wir bis zu einer Kirche gewandert, bei der wir eine kleine Führung hatten und unsere erste Pause eingelegt haben. Danach ging es auf sehr steilen und rutschigen Wegen durch den Wald bis wir oben angekommen sind und eine weitere Pause machten. Anschließend ging es auf geteerten Straßen weiter bis wir nach ein paar Stunden auf einer Wiese picknickten. Dann dauerte es nicht mehr lang bis wir in einem kleinen Dorf ankamen und auf unseren Bus warteten, der uns schließlich zurück zur Schule fuhr.

Antonia S., Laura L

Aujourd’hui, nous sommes partis de l’école notre dame pour allés au chemin de St jacques. Sur le chemin de St jacques, nous avons visités une église. Ensuite, nous sommes allés sur un chemin raide et glissant à cause de la forêt jusqu’à ce que nous arrivâmes sur une route goudronne. Apres quelques heures, nous avons pique-nique dans une prairie. Puis nous avons attendus notre bus dans un petit village et nous sommes retournés à l’école.

Manon D.


Heute war in der Schule (Notre Dame) ein Abschiedsabend des Schüleraustausches, der um 18:00 Uhr begann und um 20:00 Uhr endete.
Es waren alle deutschen Schüler und Schülerinnen mit ihren Austauschpartnern und Gastfamilien eingeladen.
Zu Beginn hielten die Lehrer/innen eine kurze Rede, in der es um den Schüleraustausch allgemein ging.
Danach spielten wir einige Spiele, wie z.B. ,,Wörterraten“ und ,,Reise nach Jerusalem“, die die neunte Klasse in Deutschland vorbereitet hatte.
Am Essensbuffet gab es kleine Snacks wie Chips und Salzstangen, aber auch selbstgemachtes Gebäck.
Der Abend hat viel Spaß gemacht und verging schnell.

Corentin G. & Angelina N.


Besichtigung der Kirche, « Mas Vieux »

Als wir den Jakobsweg entlang gelaufen sind, haben wir an der Kirche ,,Mas Vieux » eine Pause gemacht.
Die Kirche war schon sehr alt und ein bisschen zerfallen.
Dann kam ein Mann der uns etwas ùber die Kirche erzàhlt hat.
Er sagte, dass es eine romanische Kirche sei und man dies an den runden Fenstern und an den runden Formen erkennen kann.
Frùher gehoerte die Kirche einer Bàuerin, sie lebte dort und hatte Kùhe, Pferde und Schweine.
Ausserdem wissen wir, dass hinter der Kirche, im Norden wo die Sonne nicht scheint ein Friedhof war.
Danach waren wir in der Kirche und im Anschluss daran sind wir noch in einen kleinen Heilkràutergarten gegangen.
Nach der Besichtigung der Kirche sind wir weiter gewandert.

Anna K.

Visite église du « Mas vieux »

Nous avons marché le long du chemin de Saint-Jacques, nous avons fait une pause à http://l’église du « Mas vieux ».
L’église était très vieille et il y avait de la moisissure.
Ensuite un guide est venu pour nous faire la visite de l’église.
Il a dit que c’était une église romane, il y avait aussi des fenêtres rondes.
Autrefois, un fermier vivait dans cette église, il avait des vaches, des porcs et des chevaux.
Derrière l’église ce trouve le cimetière, situé au nord du bâtiment.
Nous avons été dans l’église et ensuite nous sommes allé voir le jardin, où poussaient des herbes médicinales.
Après la visite, nous avons continué de marcher.

Lucie L.


Dienstag, 22.03.16
Heute sind wir von der Schule aus zum Jakobsweg gelaufen. Auf dem Jakobsweg sind wir bis zu einer Kirche gewandert, bei der wir eine kleine Führung hatten und unsere erste Pause eingelegt haben. Danach ging es auf sehr steilen und rutschigen Wegen durch den Wald bis wir oben angekommen sind und eine weitere Pause machten. Anschließend ging es auf geteerten Straßen weiter bis wir nach ein paar Stunden auf einer Wiese picknickten. Dann dauerte es nicht mehr lang bis wir in einem kleinen Dorf ankamen und auf unseren Bus warteten, der uns schließlich zurück zur Schule fuhr.

Antonia S., Laura L.

Aujourd’hui, nous sommes partis de l’école notre dame pour allés au chemin de St jacques. Sur le chemin de St jacques, nous avons visités une église. Ensuite, nous sommes allés sur un chemin raide et glissant à cause de la forêt jusqu’à ce que nous arrivâmes sur une route goudronne. Apres quelques heures, nous avons pique-nique dans une prairie. Puis nous avons attendus notre bus dans un petit village et nous sommes retournés à l’école.

Manon D.


Lieber Lehrer,;
dies sind unsere Artikel fuer Dienstag den 22.Maerz.

Um 8 Uhr 10 liefen wir, nachdem sich alle getroffen hatten, los. Von der Schule aus, liefen wir aus Pamiers heraus und in den Wald hinein. Dort war es sehr matschig da es die letzten Tage geregnet hatte. Auch an dem Tag war es wieder sehr kalt. An unserem ersten Rast Platz stand eine Kirche mit dem Namen St. Antione de Padoue.
Nach einer laengeren Rast liefen wir weiter. Der Weg den wir entlang liefen ging einen Berg hinauf. Dar der Regen den Boden aufgeweicht hatte war es ein schwerer Anstieg. Staendig rutschte jemand aus und die Stimmung kippte. Endlich oben angekommen, hatten wir eine tolle Ausicht ueber Pamiers und Umgebung.
Nach einer kurzen Pause mussten wir weiter da wir erst die haelfte des Wegs geschafft hatten. Allerdings war es ab da nicht mehr so schwer da es nun Berg ab ging, als das Wetter dann auch noch besser wurde war es es eine ganz schoene Wanderung. Wir kammen durch viele Bauernhoefe un duchr die erhoete Lage unseres Weges hatten wir eine tolle Aussicht. Wir sahen auch viele Tiere wie zu Beispiel Hund aber auch Kuehe. Es war ein bisschen wie in den Alpen. Zum Mittagesse hatten wir uns auf eine Wiese mit Panoramablick gesetzt. Nach laanger Pause liefen wir den Rest des Weges ins Tal, dort holte uns dann der Bus um 15 Uhr30 ab. Wir alle waren erschoepft und waren Froh es endlich geschafft zu haben.

Penelope B.

Bonjour madame Hancke,
Compte rendu du chemin de Saint Jacques le mardi 22 Mars 2016.

Les élèves allemands sont parties de Notre -Dame à 8 h 10.
Ma correspondante m’a dit que le chemin était très long et ils avaient beaucoup marcher et en plus il fesait très froid le matin mais vers midi il fesait plus chaud c’était plus agréable. Et elle a dit que c’était très dur de monter les côtes. Puis ils sont vues une église qui s’appelle Saint Antoine de Padoue.
Pour le repas, ils sont montées une collines pour avoir un point de vue très jolie sur Pamiers.
ils sont passées devant plusieurs fermes, il y avait des animaux ( cheval, chiens, chats, vaches … ).
Après le repas, ils sont eus deux heures de récréation dans les champs, ils sont beaucoup rigoler avec leurs amies.
A 15 h 30, ils sont revenue à l’école Notre Dame en bus.
Ma correspondante a bien aimé cette journée !!

Flavie A.


Dienstag 22 . März
Am Dientag abend von 18h-20h fand der Abschiedsabend in der Mensa der Französischen Schule statt. Zuerst wurden alle Anwesenden von den Lehrern begrüßt und mehrere kurze Reden gehalten. Danach wurde das vielfältige sehr leckere Buffet eröffnet. Es gab Pizza, Tartes, Kuchen verschiedene Chips und Kleinigkeiten. Nachdem sich alle am Buffet satgegessen hatten, begannen die von den deutschen Neuntklässlern vorbereiteten Spiele. Man konnte Tabu, Reise nach Jerusalem, Buchstabenstaffellauf usw. spielen. Gegen acht Uhr endete der gelungene Abschiedsabend.

Anne D. und Cassiopée F.

Mardi soir de 18h à 20h nous sommes allé à la soirée d’adieu qui s’est déroulée dans le self de l’école. Tout d’abord, les professeurs ont accueillis toutes les personnes présentes et quelques uns ont fait des discours. Ensuite le délicieux et varié buffet a été ouvert. Il y avait de la pizza, des tartes, des gâteaux, des chips … Une fois avoir mangé, nous avons commencé à jouer aux jeux que les élèves de 3ème allemands avaient préparés (les mots tabou, voyage à Jérusalem, la course des mots, etc). La belle soirée s’est terminé vers 8h.

Cassiopée F. et Anne D.


Nous nous sommes donnés rendez-vous vers 15h30 Place Miliane. Nos correspondants allemands ont chargé leurs valises dans le coffre du bus puis les accompagnateurs les ont appelé par ordre alphabétique pour qu’ils puissent monter dans le car.
Nous, les correspondants français, attristé par leur départ, étions autour du bus, les allemands sont alors descendus pour nous faire leur adieux, cela a été un moment très émouvant pour chacun de nous.
Une fois que tout le monde s’était dit « Au revoir », ils ont de nouveau remonté dans le bus et ils sont partis à 16h00.

Laetitia D.